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（通讯员 徐艺铭 安琪 李怡璇）为进一步加强辅导员队伍建设，全面提高学生工作队伍人工智能素养，积极探索思政育人的新路径，4月12日上午，学生工作部（处）在中传学术中心V01举办“人工智能与未来教育”的专题培训。本次培训特别邀请北京邮电大学人工智能学院院长、中国传媒大学“致用”职业发展辅导员工作室特聘专家刘亮教授作交流报告，校党委副书记李众出席活动，学生工作部（处）相关同志、全体专兼职辅导员、“中传青年说”朋辈领学宣讲团、学生党支部书记参加学习。会议由学生工作部部长郭婧娜主持。
李众向刘亮教授对我校学生工作的大力支持表示感谢。李众指出，随着人工智能技术的快速发展，高校思政教育面临着新挑战和新机遇。高校思政教育工作者必须要紧跟时代步伐，牢记为党育人、为国育才的初心使命，积极探索人工智能时代高校思政教育创新路径，希望学生工作队伍在提高育人实效、培养高素质人才方面做出更大的贡献。
刘亮从“连接主义”“符号主义”和“行为主义”三种不同的研究视角出发，带领与会师生系统梳理了人工智能技术的发展历程，介绍了人工智能技术的现状，分析了人工智能走向大模型时代的新机遇。刘亮认为，人工智能发展的重要因素是算法、数据、算力这“三驾马车”，AIGC技术方兴未艾，深度学习算法不断选代，人工智能生成内容日新月异。刘亮列举了Sora等大模型原理，详细介绍了AIGC在文字、图像、音乐、视频等多种形式的内容生产上所发挥的作用，刘亮认为AIGC的快速发展也面临技术、安全、合规等一系列挑战，我们既要拥抱时代变革，也要直视未来挑战。
关于人工智能时代的教育发展，刘亮从三次教育革命，特别是老师、学生、AI的三元结构的教育革命进行解析，并通过案例解读启发大家打开人工智能技术与未来教育结合的新思路，有效提升教育工作的效率和质量。刘亮谈到，在人工智能时代，教育者要坚持育人为“本”，加强与学生的情感连结和人文关怀，这是教育中“人”的重要优势和价值。刘亮认为，当前时代高校要积极关注未来发展策略方向，优化建设学科布局，促进学科交叉融合，让人工智能赋能高等教育。刘亮深情谈到，人工智能可能将催生行业结构产生新变化，但人与人之间的互动联结无可替代，如同教学过程中的“隐形教育”是以“春风化雨”般方式滋养学生心灵，身为教育工作者，要在工作和生活中保持这种有温度的大爱，刘亮最后特别提出“有爱，有AI，有未来”的理念。
刘亮的报告内容深入浅出，角度前沿新颖，将人工智能与高等教育、思想政治教育紧密结合，现场金句频出。在提问环节，大家踊跃举手，纷纷表达了对人工智能促进未来教育发展的坚定信心。在交流互动环节，与会师生围绕人工智能在思政教育领域的运用、传媒与人工智能相结合所面临的机遇与挑战等话题与刘亮进行积极互动，
专题培训会在阵阵掌声中落下帷幕。与会师生纷纷表示，本场培训犹如一场“及时雨”，大家深感如沐甘霖、收获颇丰，积极思考如何运用人工智能技术为思政育人服务、为大学生成长成才服务。未来，学生工作部将持续开展主题培训与交流，着力提升学生工作队伍的创新能力和科技素养，推动人工智能与精准思政深度融合，着力提高育人实效。
